学校环境文化建设应遵循以下原则：
校园间的竞赛说到底是校园文化的竞赛，是校园品牌的竞赛。教育要打破"千校一面"的现状，要形成不同校园的不同特征，完成文化的多元性，就要创立校园文化建造品牌，彰显校园鲜明特性。
校园环境文化建造有章可循。可以按照一定的视觉流线进行特性化、规范性和统一性的规划规划，营造文化气息浓郁、文化底蕴丰盛、文化主题鲜明、文化特征杰出的环境文化，然后提升校园环境文化品牌形象。
具体应遵从以下几个准则：
1、人道的准则。要坚持以学生开展为本的理念，把文化教育作为校园文化建造的起点和落脚点，培养、取悦、塑造和开展具有先进校园文化的人，促进学生形成良好的行为规范，提高健康的文化品位，追求崇高的精力境界，完成学生的全面开展。
2、教育准则。校园文化建造要杰出文化育人的作用，使校园真正成为文化教育的摇篮，使学生得到思维引导、品格培养、意志培养、心灵感应、观念认同，通过文化的熏陶、文化时尚的感染、优良环境的熏陶，完成人格的定型和精力的提高。
3、特性化准则。校园文化建造不只表现了民族优秀文化特征和现代办学理念，并且充分承继了校园的前史文化遗产。在深化挖掘校园文化内在、承继办学传统、量体裁衣、因材施教的基础上，杰出特性鲜明的办学理念和办学文化，形成符合年代特征的办学特征色彩。
4、与时俱进。校园文化具有开展性和动态性的特征，应与时俱进，从头发掘、认同和宏扬校园的文化传统。校园习尚、教育习尚、学习习尚的建造要宏扬主题，承继优秀民族精力。校训、校歌、校徽、校徽、雕塑等规划要表现校园特征和以学生为本、德育为本的教育理念，坚持年代主题，表现开展主题，培养年代精力。
学校文化墙的建设一定要遵循学校的规章制度，坚持学生为主，以德育人！
